Referenssit:
Referenssi-kohteita, joiden kanssa olen toiminut yhteistyössä:
Kirsin kanssa olemme tehneet työnohjauksen
merkeissä yhteistyötä kahteenkin otteeseen, yhteensä noin kaksi vuotta;
kokemus Kirsin tavasta työnohjata oli siis niin myönteinen, että halusin
lähteä siihen prosessiin uudelleen!
Ensimmäinen työnohjausrupeamani liittyi uuden haasteellisen työn
aloittamiseen ja toinen rupeama puolestaan siitä luopumiseen
perhevapaalle jäädessäni. Yhdessä Kirsin kanssa työskennellessä en
jäänyt jumiin tai vellomaan kumpaankaan vaiheeseen vaan pääsin sujuvasti
näissä muutosvaiheissa eteenpäin. Yksin työskennellessä Kirsiltä saamani
tuki myös ihan perustyön prosessointiin ja ammatilliseen kasvuun oli
huomattavan arvokasta.
Käytetyt toiminnalliset menetelmät olivat usein avain jumiutuneiden
ajatusten avaamiseen ja uusien ratkaisujen löytämiseen.
Elina Jylhä
ohjaaja, neuropsykiatrinen valmentaja
Kotikuntoutus/Keski-Pohjanmaan sosiaalipsykiatrinen yhdistys ry
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kommentteja ryhmäläisiltä Toholammin koulutoimessa antamistani
ryhmätyönohjauksista:
1. Mitä opin/sain työnohjauksessa?
- Uusia näkökulmia asioihin
- Sain vahvistusta siihen, että omaa työssäjaksamista on todellakin
hoidettava. Työnohjaus oli minulle hyvä kanava purkaa asioita, jotka
työssä stressaavat.
- Ongelmat nostettava pöydälle
- Voimme muuttaa vain itseämme ja asennettamme
- Kaikki maailman asiat eivät ole minun asiani ratkaista
- Hyvä porukka antaa voimia jaksaa yhteisessä työyhteisössä
- Vahvisti käsitystä siitä millainen olen - hyvässä ja pahassa!
- Opin tuntemaan työkavereitani entistä paremmin, ja ennen kaikkea opin
itsestäni sellaista, jota en tiennyt.
2. Mitä haluat sanoa ohjaajan toiminnasta?
- Ohjaajan tehtävä on ohjata keskustelua objektiivisesti, ja sellainen
ohjaaja olet ollutkin.
- Ohjaaja oli ”taipuisa”, antoi meidän purkaa sydämiämme ja aukaista
luutuneita käsityksiä opettajan arjesta.
- Sopivasti otti esille mietittävää, muttei mitenkään tyrkyttänyt
valmiita ratkaisuja.
- Ohjaajan iloinen ilme piristi!
- Ehkä voisi olla vahvempi ote. Haasteellisempia tehtäviä ja
jatkuvuutta.
- Muutama konkreettinen ”työväline” haastaviin tilanteisiin.
- Kiitos, että annoit meidän puhua ja puheen rönsyillä.
- Ohjaili hyvin keskustelua, mutta antoi vapauden keskustella
”ongelmista”
- Herätteli hyvin ajatuksia syntymään asioista, joita ei ollut
monestikaan ennen edes pohtinut.
- Voit rohkeammin ohjata keskustelua tai yrittää herätellä nukkuvaa.
- Kuvakortit todella hyviä juttuja keskustelun avaajana!
- Persoonana ohjaaja on helposti lähestyttävä ja luottamusta herättävä.
Siksi puhuminen ei jännittänyt. Ohjaaja antoi tilaa keskustelulle ja sen
suunnan kehittymiselle.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
”Reisjärven koulutoimi on tehnyt yhteistyötä Kirsin kanssa syksystä 2007 lähtien. Kokemuksemme ovat olleet erittäin positiivisia. Palveluprosessi on ammattitaitoista ja tuloksellista. Kirsin persoona on valoisa ja ihmisystävällinen. Yhteistyö toimii saumattomasti.”
Juhani Tilli, peruskoulujen rehtori Reisjärvi
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kirsi Brandt-Hirvinen on VireäOksa yrityksineen mukana Hyvinvointi
framille –projektissa. Hän oli luennoimassa projektin järjestämässä
Hyvinvoinnin edistämisen kulmakivet –seminaarissa aiheenaan
Positiivisuus arkipäivässä – ”niin metsä vastaa kuin sinne huudetaan”.
Luentoonsa Brandt-Hirvinen oli oivallisesti yhdistänyt myös
pienimuotoisen harjoituksen.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lestijärven kunnassa tehtiin Lestin koululle ja Yli-Lestin kouluille
syksyllä 2008 Kirsi Brandt-Hirvisen johdolla koulukiusaamisen
ennaltaehkäisyn ja puuttumisen malli. Pienillä kouluillamme ei
kiusaaminen ole ollut vakava ongelma tähän mennessä, mutta tarve
jäsentyneeseen malliin oli silti olemassa. Kuntamme on lisäksi mukana
kolmessa meneillään olevassa hankkeessa, oppilashuollon, opintojen
ohjauksen ja erityisopetuksen Kelpo-hankkeessa, joihin kaikkiin
koulukiusaamiseen puuttumismallin kehittäminen liittyy.
Mukaan saatiin kaikki kuntamme opettajat. Työtapana oli
yhteistoiminnallinen oppiminen ja se toteutettiin kahtena kokonaisena
kolutunpäivänä.
Kokonaisuutena mallin työstäminen oli mielenkiintoista ja tavoitteet
saavutettiin.
Työskentely itsessään oli oppimisprosessi kaikille osallistujille,
mutta sen kautta saimme myös luoduksi toimivan, nyt jo käytännössä
kokeillun mallin. Nyt kunnassamme on malliin liittyen tulossa viikolla
17 jo toinen kaikille oppilaille ja huoltajille suunnattu
koulukiusaamiskartoitus, joka johtaa viimesyksyisen ensimmäisen kyselyn
tapaan jatkotoimiin kiusaamiseen puuttumiseksi. Kaikille opettajille
ja oppilaille on tullut tutuksi Vastuun Portaat, joiden käyttöä hiotaan
edelleen.
Opettajat kokivat koulutusjakson erittäin käytännönläheiseksi ja
tarpeelliseksi osaksi koulujen kehittämistyössä. Sitä seurannut
käytännön toteutus on ollut haastavaa, mutta tarpeellista.
Anne Haasiomäki, erityisopettaja/aineopettaja, Lestijärvi
”Erityinen kiitos myönteisistä kommenteista puheenvuoroihin. Jokainen
sai kokea olevansa arvostettu.”
”Hyviä näkökulmia, uusia ajatuksia. KIITOS”
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
"Olin Kirsin työnohjauksessa 2 vuotta ja haluan kommentoida hyvää yhteistyötämme mm. lauseella "tulin kohdatuksi ja kuulluksi". Kirsi on aurinkoinen ja energinen ihminen, joka valmistelee työnohjauskerrat huolella ja johdattaa työnohjausta alussa sovittujen tavoitteiden suuntaisesti antaen tarvittaessa tilaa myös akuuteille aiheille. Pidin kovasti myös toiminnallisten menetelmien (esim. pienten esineiden, leikattujen sanojen) käytöstä. Minun työnohjauksessani hyötyä oli myös siitä, että Kirsi oli tehnyt aikaisemmin samaa työtä kuin minä nyt. Voin lämpimästi suositella Kirsiä työnohjaajaksi muillekin!"
Satu Salo
Ohjaaja kotikuntoutuksessa ja kuntoutumiskodilla,
Keski- Pojanmaan sosiaalipsykiatrinen yhdistys
Ajankohtaista
15/09/2010
Taideterapiaopinnoista uusia tuulia käytännöntyöhön. Olen aloittanut
taideterapiat opinnot palvellakseni sinua paremmin.